Curso Virtual de
Pensamiento Computacional
para Docentes de Nivel Inicial, Primario y Secundario
¿Por qué hacer este curso?
● Como educadores, tenemos la responsabilidad de preparar a niños y jóvenes para un mundo cada vez más tecnológico.
● El pensamiento computacional es una habilidad que va más allá de la programación y se aplica a diversas áreas de la vida.
● Para docentes de nivel inicial, primario y secundario interesados en enriquecer su práctica pedagógica con nuevas metodologías.
Instructora:
Prof. María Susana Filippelli
● Experta en Educación con Tecnología.
● Autora de artículos y cursos sobre Pensamiento Computacional.
● Más de 10 años de experiencia en Formación Docente.
● instagram.com/soyfilidigital/
Descripción y Contenido del Curso
Objetivos:
● Comprender los principios del pensamiento computacional.
● Proporcionar las herramientas y conocimientos necesarios para incorporar el pensamiento computacional en tus clases. A través de actividades prácticas y colaborativas, aprenderás a descomponer problemas, reconocer patrones, abstraer y crear algoritmos, todo sin necesidad de computadoras.
● Diseñar actividades desconectadas para implementar en el aula
● Desarrollar habilidades para resolver problemas de manera creativa y lógica.
Requisitos:
● No se requieren conocimientos previos en programación.
1. Introducción al Pensamiento Computacional
o Definición y conceptos clave del pensamiento computacional.
o Importancia y aplicación en el contexto educativo.
o Componentes principales: abstracción, identificación de problemas, descomposición, reconocimiento de patrones, algoritmos y evaluación de soluciones.
2. Pensamiento Abstracto y Generalización:
o Cómo elegir representaciones efectivas.
o Identificación y uso de patrones.
o Actividades y ejemplos para practicar la abstracción y aplicar generalizaciones en la resolución de problemas.
3. Descomposición y Pensamiento Algorítmico:
o Técnicas para desglosar problemas en componentes más manejables.
o Cómo crear algoritmos claros y precisos.
o Actividades para practicar la descomposición de problemas y el diseño de algoritmos.
4. Metodologías Innovadoras en el Aula
o Estrategias y Prácticas Eficaces:
▪ Revisar las mejores prácticas y estrategias pedagógicas para enseñar pensamiento
computacional.
o Evaluación del Pensamiento Computacional:
▪ Analizar métodos efectivos para medir el progreso de los estudiantes en pensamiento
computacional.
Secciones del Curso:
Recursos Adicionales:
● Acceso exclusivo a nuestro Campus virtual
● Accede a tus clases grabadas y disponibles en cualquier momento.
● Evaluaciones de múltiple choice.
● Foros de debate para discusión y colaboración.
● Planillas colaborativas con actividades y dinámicas.
● Materiales complementarios descargables (PDF).
Certificación:
● Certificado de finalización al completar el curso.
Duración:
● Septiembre: Cuatro Talleres en vivo y actividades asincrónicas.
● Octubre: Acceso al contenido y clases grabadas en el campus virtual.
● Encuentros sincrónicos: Jueves 5, 12, 19 y 26 de septiembre, de 18:00 a 19:00 horas,
vía Zoom.
Modalidad del Curso:
● Sincrónica: Videoconferencias semanales facilitadas por Pedagogía Digital usando Zoom.
● Asincrónica: Actividades y recursos en el aula virtual para trabajar a tu propio ritmo, incluyendo foros de debate, materiales descargables, videos y evaluaciones de múltiple choice.
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tu forma de enseñar con herramientas innovadoras y prácticas
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de Pedagogía Digital